COORDINADOR DE INNOVACIÓN Y SOPORTE TECNOLÓGICO

EXPERIENCIA GENERAL 12 MESES ESPECÍFICA 10 MESES COMO COORDINADOR O ASISTENTE DE SOPORTE TÉCNICO DE LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS EN IIEE O ENTIDAD PÚBLICA O PRIVADA. EN EL CASO DE PROFESOR EN COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA O BACHILLER EN EDUCACIÓN: 10 MESES COMO DOCENTE A CARGO DEL AULA DE INNOVACIÓN O LA QUE HAGA SUS VECES.

TECNICO SUPERIOR COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA O COMPUTACIÓN O INFORMÁTICA O EN EDUCACIÓN CON ESPECIALIDAD DE COMPUTACIÓN O INFORMÁTICA.

CURSOS DE OFIMÁTICA COMO MÍNIMO DE 90 HORAS O CURSO DE REPARACIÓN O MANTENIMIENTO DE COMPUTADORAS. CURSO O DIPLOMADO O CAPACITACIÓN DE INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE O AFINES COMO MÍNIMO DE 90 HORAS.

MANEJO DE ESTRATEGIAS Y HERRAMIENTAS DE USO DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN. CONOCIMIENTO Y MANEJO DE APLICACIONES Y SOLUCIONES TECNOLÓGICAS (PLATAFORMAS, APLICATIVOS, ENTRE OTROS). CONOCIMIENTO SOBRE GESTIÓN, PLANIFICACIÓN, ORGANIZACIÓN Y LIDERAZGO PARA LA ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS TECNOLÓGICOS EN EL AULA. DE PREFERENCIA CON CONOCIMIENTOS EN ADMINISTRACIÓN DE SERVIDORES EN PLATAFORMA WINDOWS Y/O LINUX. CONOCIMIENTO DE NORMATIVIDAD VIGENTE VINCULADA A PROCESOS E INSTRUMENTOS DE GESTIÓN ESCOLAR Y DEL MODELO DE SERVICIO EDUCATIVO JEC CONOCIMIENTO EN REPARACIÓN O MANTENIMIENTO DE COMPUTADORAS.

BRINDAR SOPORTE A LOS DIRECTIVOS, COORDINADORES, DOCENTES, ENTRE OTROS, EN LA EJECUCIÓN DE ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS QUE INTEGREN LAS TIC, MEDIANTE LA ASISTENCIA TÉCNICA, REALIZANDO ALFABETIZACIÓN DIGITAL A LOS DOCENTES Y PROMOVIENDO EL USO EFICIENTE DE LOS RECURSOS EDUCATIVOS, EQUIPOS TECNOLÓGICOS Y AMBIENTES DE APRENDIZAJE, DE MANERA PRESENCIAL Y/O REMOTA